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La Pace come progetto di scuola
Itinerari culturali e pratiche didattiche

a cura di
Cosimo Scaglioso

in collaborazione con
Elisabetta Martini, Laura Nuti, Gaetana Rossi

Il volume racconta la storia ed i contenuti del Corso di formazione per formatori di Cultura di Pace, progettato e realizzato dall'Irre Toscana in collaborazione con la Regione Toscana nell'ambito delle iniziative previste dal 'Piano di indirizzo per la promozione di una cultura di pace per il triennio 1998-2000'.

La Pace come progetto di scuola illustra il lavoro compiuto con lo scopo di offrire alla scuola, e non solo alla scuola, piste di lavoro per una educazione alla pace e spunti di riflessione per altri progetti e percorsi di ricerca.

Gli interventi di studiosi ed esperti permettono di leggere il concetto di Pace da angolature diverse (storica, filosofica, sociolinguistica…), mentre i percorsi didattici in verticale - dalla materna al biennio delle scuole superiori - progettati e sperimentati dagli insegnanti, documentano pratiche d'aula capaci di introdurre nel processo di insegnamento/apprendimento alcune importanti caratteristiche della cultura di pace: l'ascolto, l'accoglienza, l'interesse per la diversità.

il volume è stato presentato (dal prof. Franco Cambi, Presidente dell'IRRE Toscana)
anche nell'ambito della Conferenza Regionale sulla Pace organizzata dalla Regione Toscana il 29 maggio 2003