C'ERA
UNA VOLTA IL TEMPO
SCUOLA
DELL'INFANZIA di Vicarello (Livorno)
Insegnanti referenti
Tiziana
Rellini
tizianarellini@katamail.com
Per
contattare l'IRRE Toscana
bernardi@irre.toscana.it
Nodo
problematico
Il
percorso didattico
Il contesto progettuale
Soggetti coinvolti
Uso del computer
L'ipertesto prodotto
Attività stimolo
Il percorso didattico ha affrontato il tempo in natura (il tempo delle stagioni) , il tempo nelle storie e nelle rime.
L’aspetto innovativo del progetto consiste nell'integrazione delle esperienze vissute dai bambini di 4 e 5 anni durante il percorso didattico con le esperienze “vissute” al computer; nell'interscambio dei prodotti cartacei con i prodotti digitali.
L’uso delle N.T. ha favorito i processi cognitivi di tipo associativo, di flessibilità cognitiva e di costruzionismo . I bambini hanno utilizzato semplici applicazioni software quali Paint, Autore jr, registrazione di suoni, voci